Već je počelo – AI profesori na četiri univerziteta u svetu

Internet je već dugo sastavni deo obrazovnog procesa svuda u svetu, ali da li smo spremni da veštačkoj inteligenciji potpuno prepustimo ulogu nastavnika na svim nivoima, od vrtića do univerziteta? Kako stvari stoje, više uopšte nije važno da li smo spremni ili ne. Jer to je već počelo, i nema nameru da se zaustavi.

Zvanično je objavljeno da humanoidni AI-generisani profesori već drže kompletne kurseve od devet predavanja, kako smo ih nekada zvali, na četiri univerziteta u svetu. Ti AI univerzitetski nastavnici ne samo da predaju i testiraju svoje studente, već oni sami kreiraju sadržaj kursa.

AI profesori sami kreiraju kurseve

Dakle, sve faze obrazovnog procesa, od predavanja, ispitivanja, konsultacija do ocenjivanja obavlja AI, bez ijednog minuta prisustva živog profesora. Ovo iz korena menja ono što zovemo obrazovanjem, ili kako autori projekta kažu „pomera paradigmu same suštine predavanja i učenja”.

Ovu tehnologiju kreirao je Otermans institut sa sedištam u Londonu i nazvao je OIAI tehnologijom. Ona, kažu na tom Institutu, prevazilazi ograničenja tradicionalnog jednostranog sistema, u kome profesor predaje i pita, a student buba i odgovara. OIAI omogućava dvosmernu, interaktivnu i dinamičnu komunikaciju između studenata i AI nastavnika.

Naravno, svima je jasno da su tradicionalna eks katedra predavanja odavno prevaziđena i gotovo nekorisna u savremenom svetu. Ali to još uvek ne znači da mirna srca, bez znaka pitanja, obrazovanje mladih ljudi smemo u potpunosti da prepustimno jednoj Beatris.

Ko je Beatris?

To je profesorka koju je kreirao Otermans institut da ljude širom sveta obučava u važnim znanjima i veštinama. Ona je crnokosa, sa izrazitim obrvama, prilično rasno nedefinisana. Govori prijatnim ljudskim glasom, razgovetno i sporo. Nikada ne podiže glas, nikad se ne iznervira. Zna odgovore na gotovo sva pitanja. Doduše, nema smisla za humor i nikada ne priča nezaboravne anegdote kao živi univerzitetski profesori.

Beatris i njene AI kolege za sada drže svoje kurseve na sledećim univerzitetima: Arab American University u Palestini, Bahria University u Pakistanu, Ibn Haldun University u Turskoj, Catholic University of Eastern Africa u Keniji i Universidad de Las Américas u Čileu.

Na Otermans institutu kažu da su ovo pioniri, a da će se revoluciji u obrazovanju uskoro pridružiti mnogi univerziteti u svetu. Osnivači Otermans instituta sa sedištem u Londonu dr Poldi Otermans i dr Dev Aditia (Dr Pauldy Otermans, Dr Dev Aditya) najavili su da će do septembra 2024. njihovi AI profesori svoje kurseve držati na čak 40 visokoškolskih obrazovnih institucija.

AI profesori se prilagođavaju studentima

Oni su ukazali na prednosti svojih profesora, naročito kad se ima u vidu manjak nastavničkog kadra na globalnom nivou. S obzirom da su predavanja interaktivna, ona su i zanimljiva studentima. U vreme lokdauna zbog korone, uopšte ne bi bilo pauze u obrazovnom procesu, da je tada postojala Beatris. Studenti mogu da žive u udaljenim i čak izolovanim delovima Zemljine kugle, a da ipak studiraju.

OIAI tehnologija će omogućiti studiranje milionima mladih ljudi koji ne mogu da plate visoku cenu školarine i drugih neophodnih troškova.

Takođe, osnivači podsećaju da kroz konverzaciju sa studentima, njihovi AI nastavnici uče kako da kreiraju svoje časove prema individualnim potrebama studenata. Oni pružaju odgovore na pitanja u realnom vremenu i daju personalizovani fidbek. AI profesori sa studentima komuniciraju prijatnim ljudskim glasom, ali i pisanim putem.

Studenti koji su do sada završili ovaj kurs, iskazali su stopu od 94 odsto zadovoljstva i smatraju da ova vrsta obrazovanja „obećava”.

Profesionalni treninzi za milione

Pre nego što su stekli „dovoljne kvalifikacije” da drže predavanja studentima, AI nastavnici Otermans instituta obezbeđivali su treninge i razvoj profesionalnih veština u 13 zemalja sveta sa 35 hiljada polaznika, u saradnji sa vladama, NGO i telima Ujedinjenih nacija. Značaj svoje OIAI tehnologije Institut vidi naročito u zemljama i područjima u kojima nema dovoljno stručnog nastavničkog kadra. Trenutno su angažovani na obrazovanju žena u Keniji i Zambiji, i nadaju se da će Afrika prigrliti ovaj način učenja.

Na nivoima obrazovanja nižim od univerzitetskog, naročito u profesionalnom razvoju i treninzima veština, planira se čak 750 miliona novih učenika za AI nastavnike Otermans instituta.

Deca su dobila učitelja medu

Osim Beatris i njenih AI kolega, Otermans institut kreirao je i drugara za učenje namenjenog deci. U pitanju je Teddy AI. To je meda s kojim dete može da razgovara i da zajedno s njim uči.

Za sve nivoe obrazovanja dovoljan je računar ili mobilni telefon. Svako može da se prijavi za besplatni probni period. Potom, cene i obim programa variraju.

Ipak, brojna pitanja ostaju bez odgovora. Na primer, da li želimo da meda sa ekrana uči našu decu tablicu množenja? Ili, da li je interakcija sa Beatris studentski život kakav želimo svojim potomcima?

I, možda najmračnije od svih pitanja – hoćemo li za koju godinu uopše imati izbora?